O Nordeste segue entre as regiões que mais precisam de investimentos para garantir acesso à educação infantil com qualidade, especialmente em territórios marcados pela vulnerabilidade social.
As obras realizadas pela Fundação Abrinq em parceria com a Fundação Salvador Arena, por meio do Programa Creche para Todas as Crianças, fortalecem essa atuação e ampliam as possibilidades de aprendizagem em Fortaleza – CE, Maracanaú – CE e Teresina – PI. As unidades passaram por revitalizações, ampliações e adequações estruturais, e as melhorias entregues em outubro já transformam o cotidiano das crianças e qualificam os espaços de cuidado e educação infantil.
A atuação conjunta voltada ao fortalecimento da educação infantil foi destacada por Sérgio Loyola, Gerente de Desenvolvimento e Promoção Social da Fundação Salvador Arena. Para ele, “parcerias interinstitucionais como esta são essenciais para enfrentar a desigualdade de acesso e qualidade na educação infantil”.
Sérgio reforça ainda o papel decisivo das creches comunitárias em bairros vulneráveis do Norte e Nordeste. Segundo ele, “se não fosse o compromisso da sociedade civil, milhões de crianças estariam afastadas do direito à educação básica, etapa fundamental para o desenvolvimento nos anos seguintes. Investir na infância é uma estratégia decisiva para construir um país mais preparado para o futuro”.
Creche Jardim Encantado, Fortaleza – CE
A unidade atende 100 crianças e recebeu melhorias importantes na área destinada ao refeitório. As intervenções incluíram a construção da estrutura de telhado e parede, instalação de piso e revestimento, colocação de porta e janela, além da revisão elétrica e hidráulica e da pintura final. A reorganização do espaço tornou a rotina de alimentação mais confortável e funcional, criando um ambiente adequado para as crianças e facilitando o trabalho dos educadores.
Creche Sonho de Aurora, Maracanaú – CE
A creche, que atende 100 crianças, passou por intervenções estruturais que qualificaram diferentes ambientes da unidade. As melhorias incluíram nivelamento do contrapiso, instalação de pisos e revestimentos em salas, banheiros e corredores, além da ampliação da cozinha. A fachada foi restaurada e as salas receberam pintura completa. O conjunto de reformas organizou os espaços, favoreceu a circulação interna e ampliou o uso pedagógico das salas e da cozinha renovada.
Creche Paraíso, Fortaleza – CE
A unidade, que atende 76 crianças, passou por reformas completas nas salas de aula, incluindo instalação de piso, revestimento e pintura. O banheiro também foi renovado, garantindo melhores condições de higiene e segurança para as crianças e para a equipe pedagógica. As salas revitalizadas ganharam mais luminosidade e estabilidade, favorecendo atividades de leitura, exploração de materiais e interação cotidiana.
A coordenadora Joana Ramos de Paiva Alves explica que “após as revitalizações, tudo mudou para melhor”. Ela afirma que as melhorias nos espaços internos e externos transformaram a rotina das crianças e o trabalho pedagógico. Segundo Joana, os ambientes renovados oferecem mais conforto e segurança para que os pequenos circulem e brinquem com autonomia. Ela destaca ainda que os espaços mais funcionais facilitaram a organização do dia a dia e fortaleceram o planejamento das atividades, permitindo que as professoras utilizem melhor cada área da creche.
Creche Pequena Bia, Fortaleza – CE
Com 127 crianças matriculadas, a creche passou por um conjunto de intervenções que qualificou toda a estrutura da unidade. Os reparos no telhado, a instalação de piso nas salas e no pátio e o tratamento das paredes externas, com emassamento e reboco das áreas afetadas por rachaduras, trouxeram mais estabilidade e segurança ao prédio. A restauração da fachada e a pintura geral renovaram a identidade visual da creche, criando ambientes mais ventilados, luminosos e adequados para as atividades internas e para o brincar ao ar livre.
Vera Lúcia Santos, coordenadora da Creche Pequena Bia, conta que as melhorias transformaram positivamente o cotidiano. Segundo ela, “as crianças estão mais seguras, curiosas e autônomas para explorar, tanto nas salas quanto nos espaços externos”. Vera explica que o ambiente mais acolhedor favoreceu brincadeiras mais ricas e relações mais tranquilas entre os pequenos. Para a equipe pedagógica, a organização dos espaços facilitou o planejamento e deu mais fluidez ao trabalho diário, permitindo desenvolver atividades com mais qualidade e intenção educativa.
Creche União Paupina, Fortaleza – CE
A unidade atende 96 crianças e passou por melhorias nos banheiros, cozinha e salas de aula. As paredes receberam revestimento, os pisos danificados foram substituídos e houve reparos no telhado e pintura geral. A renovação das estruturas trouxe mais organização e segurança para o cotidiano, criando espaços que favorecem atividades coletivas, circulação interna e a preservação dos materiais pedagógicos.
A presidente da creche, Francisca Glaucia Ferreira Lopes Lino, destacou como as melhorias transformaram o dia a dia. Ela explica que “a troca dos pisos e os reparos no telhado solucionaram problemas antigos de infiltração e áreas de risco”. Para ela, essas mudanças “trouxeram tranquilidade para as famílias e para a equipe, além de garantir que as crianças circulem com mais segurança e possam aproveitar melhor cada ambiente”.
Creche Filippo Smaldone, Fortaleza – CE
A instituição, que atende 176 crianças, passou por revitalização em quatro salas de aula, com substituição das telhas, instalação de calhas e remoção da antiga cobertura do pergolado. Os banheiros também receberam reparos. As melhorias reforçaram a proteção contra chuvas e ampliaram a durabilidade dos ambientes pedagógicos. Os ajustes estruturais deram mais estabilidade aos espaços e qualificaram o uso das salas em atividades de leitura, convivência e exploração de materiais.
Creche Semeando o Saber, Fortaleza – CE
Com atendimento de 133 crianças, a creche recebeu instalação de chapa protetora no portão, revestimento nas salas de aula, pintura interna e reparos na cobertura do pátio. As intervenções ampliaram a segurança e transformaram o pátio em um ambiente mais protegido, permitindo que seja utilizado para atividades coletivas, vivências em grupo e brincadeiras que exigem movimento e espaço aberto.
CMEI Nossa Senhora da Paz, Teresina – PI
O centro atende 184 crianças e ganhou uma cozinha totalmente integrada ao refeitório. O novo espaço recebeu revestimento cerâmico nas paredes, piso, bancadas, pias, portas, janelas e instalações elétricas e hidráulicas completas. A integração entre cozinha e refeitório trouxe mais organização, facilitou o fluxo diário e qualificou o momento das refeições. Para as crianças pequenas, isso representa autonomia, conforto e um ambiente mais acolhedor para experiências de cuidado.
A diretora do CMEI, Joelma Nunes, destaca que a modernização da cozinha trouxe mudanças perceptíveis para toda a comunidade escolar. Segundo ela, “o espaço mais organizado, higienizado e equipado elevou a segurança, a eficiência e a qualidade do atendimento e da alimentação oferecida”. Joelma acrescenta que a melhoria estrutural também contribuiu para o bem-estar da equipe, fortalecendo o trabalho diário e refletindo diretamente no cuidado com os alunos.
Ambientes que cuidam, educam e ampliam oportunidades
As melhorias estruturais realizadas no Ceará e no Piauí fortalecem a construção de ambientes educativos mais seguros, estimulantes e alinhados às necessidades da primeira infância. Cada intervenção amplia as condições de acolhimento e cria oportunidades reais para que as crianças vivam experiências de aprendizagem significativas.
As equipes das unidades também seguem em formação continuada promovida pela Fundação Abrinq por meio do programa, aprofundando temas que colocam o brincar, a escuta sensível e as práticas pedagógicas no centro das experiências infantis. Esse processo tem fortalecido o trabalho cotidiano, ampliado o repertório dos profissionais e contribuído para que cada unidade ofereça vivências mais ricas, acolhedoras e alinhadas aos direitos da infância.
“Durante o planejamento das atividades, já é possível perceber maior atenção às necessidades individuais das crianças. Os educadores observam com mais cuidado cada movimento, ajustam estratégias e utilizam o acervo pedagógico e literário com intencionalidade, promovendo descobertas e experiências de aprendizagem mais ativas. As relações também se tornaram mais acolhedoras, com diálogo, organização e mediação mais presentes no cotidiano”, explica a diretora do CMEI Nossa Senhora da Paz, Joelma Nunes. Segundo ela, esse olhar ampliado fortalece a prática pedagógica e qualifica a rotina, beneficiando toda a comunidade escolar.
O trabalho realizado por meio do Programa Creche para Todas as Crianças contribui para o fortalecimento da educação infantil em regiões que ainda enfrentam desafios estruturais importantes, como a demanda por vagas e a necessidade de espaços mais preparados para acolher crianças pequenas. Dados do Observatório da Fundação Abrinq mostram que Ceará e Piauí continuam entre os estados que mais exigem investimentos em infraestrutura para a primeira infância.
Diante desse cenário, a Fundação Abrinq reforça que investir nessas regiões é uma forma de ampliar oportunidades e promover condições mais equitativas para o desenvolvimento das crianças. A parceria com a Fundação Salvador Arena tem mostrado que unir esforços institucionais é um caminho para seguir transformando a realidade das creches comunitárias e qualificar os espaços de cuidado e educação.
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