Em uma época onde a tecnologia, muitas vezes, domina o cenário recreativo, é fácil esquecer o importante papel que os esportes e as atividades físicas desempenham no desenvolvimento saudável das crianças. Praticá-los é fundamental para o crescimento físico, mental e social dos jovens.

Em uma era em que a tecnologia se tornou, praticamente, onipresente em todas as esferas da vida, seu papel na Educação tornou-se ainda mais crucial. No entanto, apesar dos benefícios evidentes, muitas escolas no Brasil enfrentam desafios significativos quando se trata de integrar efetivamente a tecnologia na sala de aula.

A dengue é uma preocupação de saúde pública significativa no Brasil. O país tem sido historicamente afetado por surtos da doença devido a uma combinação de fatores, incluindo clima favorável para a reprodução do mosquito Aedes aegypti, condições socioeconômicas que propiciam o acúmulo de água parada, além de uma urbanização rápida e desordenada.

Você já se perguntou por que deve ajudar os outros? Esta é uma questão comum na vida das pessoas, que pode aparecer principalmente quando surgem oportunidades de se doar para uma causa social, por exemplo. Ao continuar lendo este texto, você verá que o ato de doar é uma ótima prática, pois ultrapassa os benefícios colhidos por quem recebe.

Ederson, nascido em 1985, teve uma infância desafiadora em Franco da Rocha – SP. Criado na periferia, enfrentou dificuldades desde cedo. O seu pai, lutando contra o alcoolismo, e a sua mãe, uma dona de casa, enfrentaram inúmeras adversidades para sustentar a família. Entretanto, as sombras do álcool e das dificuldades financeiras pairavam sobre o lar de Ederson.

Em busca de uma educação mais abrangente e significativa, as escolas encaram o desafio e, ao mesmo tempo, a oportunidade de implantar práticas que priorizem a diversidade e inclusão. O reconhecimento da importância de abraçar a heterogeneidade cultural, étnica, de gênero e socioeconômica é uma necessidade para preparar os alunos para um mundo cada vez mais interconectado e diversificado, além de fazer com que todos se sintam bem e à vontade para ser quem realmente são. 

Cuidar da saúde mental das crianças durante o retorno às aulas, dentro e fora da sala de aula, é fundamental para promover um ambiente escolar positivo e apoiar o desenvolvimento emocional saudável. 

Durante as férias, a rotina das crianças, muitas vezes, passa por mudanças significativas, caracterizadas por uma flexibilidade maior nos horários, ausência de compromissos acadêmicos e maior ênfase em atividades de lazer. Essa alteração pode impactar o retorno às aulas, uma vez que a transição para a rotina escolar pode ser desafiadora. 

O dia 13 de fevereiro representa um marco significativo na jornada da Fundação Abrinq. Celebrando 34 anos de compromisso com causa, a organização reitera a sua missão de promover os direitos, a proteção e o desenvolvimento das crianças e dos adolescentes no Brasil.

Em toda a sua trajetória, a Fundação Abrinq conseguiu avançar em várias frentes importantes em sua missão de promover os direitos, proteção e desenvolvimento das crianças e adolescentes. Confira alguns dos resultados históricos:

Em meio às festividades do Carnaval, a atenção se volta para a proteção das crianças, com organizações e a sociedade em geral intensificando esforços para evitar o trabalho infantil durante este período. Por isso, a Fundação Abrinq destaca a importância de ações preventivas e conscientização para garantir que a celebração seja marcada pela alegria, respeito e segurança de todos, especialmente dos pequenos.

O trabalho infantil é uma realidade que ainda assombra muitas comunidades em todo o mundo, trazendo consigo uma série de consequências desastrosas para as crianças envolvidas. Este fenômeno, além de privar os pequenos de uma infância saudável e educativa, acarreta uma série de impactos negativos em seu desenvolvimento físico, emocional e social.

Para entender mais sobre o assunto, confira abaixo quatro consequências negativas do trabalho infantil para as crianças: