Desde 1990, a Fundação Abrinq busca, incansavelmente, contribuir para a efetividade das ações voltadas a crianças e adolescentes e o aperfeiçoamento dos mecanismos de garantia e defesa dos direitos desses cidadãos. Hoje, a força do empresariado representa uma das principais formas de mudança das políticas sociais e o Programa Empresa Amiga da Criança, criado em 1995, tem o objetivo de engajar e reconhecer o setor empresarial para prevenção e combate à exploração da mão de obra infantil, bem como o estímulo às ações de responsabilidade social corporativa.

Muitas organizações sociais precisaram se adaptar à pandemia para prosseguirem com suas atividades. O Instituto Gotas foi uma das instituições que repensou suas ações para não parar de atender as 208 crianças que frequentavam o local.

As oficinas de balé e futsal precisaram ser suspensas e os atendimentos com os assistentes sociais e psicólogos tiveram que ser reestruturados para o formato online. O que não mudou foi a necessidade das crianças e de suas famílias por apoio. Necessidade essa que aumentou consideravelmente neste ano.

A Rede Estratégia ODS divulgou na última sexta-feira, 11, os três projetos que receberão o aporte financeiro de até R$ 147.030,00 por iniciativa.

A Fundação Terra, localizada em Arcoverde (PE), enfrentava o desafio de não conseguir atender todas as crianças que aguardavam na fila de espera por uma vaga em creche. Entre elas, estava a Raquel*, com menos de 01 ano.

Sem acesso à educação infantil, sua mãe chegou a recusar alguns trabalhos pontuais, que eram fundamentais para complementar a renda da família residente em uma área rural da cidade.

Neste ano, em meio ao cenário que foi imposto pela pandemia causada pela Covid-19, muitas organizações sociais se depararam com um obstáculo que, até então, já era diário, mas que se tornou muito mais desafiador do que normalmente: a falta de recursos para seguirem com suas atividades.

Por Rubens Naves e Maria Lygia Quartim de Moraes¹

Temos leis e mecanismos de gestão pública que dizem respeito a um projeto de nação que não sonega o bem-estar de seu povo em nome de um sistema econômico que beneficia poucos. Deste rol de conquistas da cidadania faz parte o Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei 8069/90, mais conhecido como ECA.

Sem poder trabalhar por causa da pandemia, Patrícia Passos, ex-moradora de Paraisópolis, em São Paulo (SP), deixava seus bebês no CEI Santo Agostinho – ASA. Mãe de três filhos, agora passa o dia em casa com as crianças e o marido. A rotina da família mudou completamente depois que o Coronavírus chegou ao Brasil. Sem muito apoio e com medo da doença, Patrícia precisou mudar de casa, pois morava em um imóvel com dois cômodos, cinco pessoas e sem muitos recursos na comunidade.

O edital, lançado em setembro pelo Projeto de Fortalecimento da Rede Estratégia ODS, coordenado pela Fundação Abrinq e financiado pela União Europeia, segue para a terceira etapa de avaliação, composta pela análise dos projetos inscritos. 

De 148 propostas analisadas na segunda fase, 12 foram aprovadas e continuam concorrendo ao aporte no valor de até R$ 147.030,00 para cada projeto. O objetivo é que as organizações sociais vencedoras possam promover e implementar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) em suas atividades. 

A adolescência é uma fase crucial e marcante para o desenvolvimento do ser humano. É neste período que acontecem as descobertas e o reconhecimento de interesses, experimentações, reconhecimento do espaço e a formação da identidade. 

O adolescente passa por uma transição entre a infância e a vida adulta, muitas vezes, sendo necessária a tomada de decisões que poderão impactar nos seus próximos anos de vida. 

Muito se fala da responsabilidade social das organizações, mas a prática individual também é tão importante quanto a primeira. Ao discutir sobre o tema muitas pessoas associam o termo ao setor corporativo, mas não sabem que ele pode ser utilizado também para definir a postura de uma pessoa que promove ou realiza alguma ação para o benefício do outro.